在三月“学雷锋志愿服务月”里，重庆市木洞中学校（以下简称“木洞中学”）紧扣学校“知能智育”品牌确立，塌实鼓吹学雷锋后生志愿服务系列行为，将雷锋精神的时期内涵与学校树德树东说念主根柢任务深度和会，把志愿奉献精神滚动为学生可感知、可参与、可践行的骨子行动，在求实处事中推崇志愿风俗，在实行育东说念主中深化“知能智育”生效，不异刚劲青少年立奉献之志、践担当之行。

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木洞中学恒久藏身办学骨子与学生成长需求，将学雷锋行为与“知能智育”中“能爱国、能担当”的培育贪图精细伙同，让每一项志愿服务皆贴合活命、靠拢育东说念主。

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行为时刻，学校伙同乡村办学特色，组织高中学生走进校园相近田园，开展春耕春播志愿服求实行。学生们长远田间，协助村民清算杂草、播撒玉米，在实打实的就业中体会劳顿极重、感悟奉献意旨，在切身实行中读懂雷锋精神的朴素内涵，让就业培植与志愿精神同向发力，丰富“知能智育”的实行载体。

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同期，学校充分说明团聚前卫轨范作用，动员后生团聚伙同党员考验，聚焦校园及相近街说念环境问题，同步开展垃圾分类宣传与环境整治志愿服务。志愿者们主动清算卫存一火角、劝导不精采行动、向相近住户擢升环保学问，用点滴行动选藏各人环境，把雷锋精神的践行蔓延到校园相近的每一个边缘，以骨子行动解说新时期青少年的包袱与担当。

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木洞中学还鼎新智育实奇迹貌，将学雷锋行为与学校特色课程“行走的念念政课”有机伙同，依托腹地丁雪松顾虑广场红色资源，遴派播送站优秀学生担任志愿培植员，在春游实行行为中为全校师生叙述雷锋功绩、阐释雷锋精神内核，同期伙同原土先辈的家国情愫故事，让红色培植与精神传承更接地气、更具实效。

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学生培植员在培植经过中深化自我领路，举座师生在千里浸式凝听中感悟精神力量，既说明了优秀学生的示范引颈作用，又让雷锋精神确实入脑入心，让“知能智育”从表面宣讲走向实行浸润，完了“以知润心、以能践行”的育东说念主初志。

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这次学雷锋后生志愿服务系列行为，既丰富了木洞中学“知能智育”品牌的实行内容，又在校园内营造起“东说念主东说念主学雷锋、处处作念志愿”的浓厚氛围，切实不异青少年将志愿精神内化于心、外化于行，培养起爱国奉献、实干担当的优良品行。

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木洞中学关联郑重东说念主示意，学校将以这次行为为机会，把学雷锋志愿服务纳入常态化智育使命，执续深化“知能智育”品牌确立，推动志愿实行与每每教悔、品德培育深度和会，遵守培育更多知德行、能担当、肯奉献、有算作的新时期青少年。（资讯）

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文/扶明月

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原标题：践行雷锋精神开yun体育网，深耕“知能智育”：重庆市木洞中学校这么培育时期新东说念主